Heute haben Sie eine Klausur geschrieben und ich habe Ihnen Ihre Aufsätze zurückgegeben.  Die verbesserte Aufsätze sind morgen fällig, aber ich habe das nicht so klar im Unterricht gesagt und deshalb werde ich sie auch am Mittwoch akkzeptieren.

Morgen fangen wir an mit Kapitel 10 und neue Wörter.  Das Semester geht aber schnell vorbei, oder?

Read the rest of this entry »

Heute haben wir die wichtige Grammaitk aus dem Kapitel wiederholt.  Ich werde Ihnen ein Lösungsblatt morgen oder übermorgen auf dem Blog posten.  Unsere Klausur ist am Montag. 

Bis dann!

Heute haben wie ein Quiz geschrieben, und dann haben Sie gemeinsame Ihre Aufsätze besprochen.  Danach haben wir die Infinitivkonstruktion wiederholt.

Morgen lernen wir die Komparativ und Superlativ Konstruktionen und Vokabeln 2.  Am Donnerstag schreiben wir ein Quiz über Vokabeln 2.

Hausaufgabe:

• You have until Friday’s class (1:30pm) to complete this task: On page 329, section 7, Exercise 12 deals with the “in order to” construction.  We use um plus zu plus the infinitive to express this idea of “in order to.” Your task is to complete this exercise, and send me a recorded version of your answers, uploading your sound file to my dropbox on learn.ou.edu.  Save your file as an mp3. If you do this in the language lab, you will use an audio program called “Audacity” and the lab people can help you with your recording.  You can also do this on your own computer at home using the same program, which is a free download- though you’ll need a LAME mp3 encoder in order to convert your file to an mp3.    You may find it easier to have the lab techs explain how to record and save your spoken information.
• For tomorrow: Read through section 8 “comparison of adjectives and adverbs” on pages 331-333.  Try a few exercises on your own, and look over the superlative forms as well (p. 332).  We’ll be learning about this in class tomorrow, so come prepared!
• Revise your Aufsatz according to the comments made by  your fellow students today and bring me the improved version, along with the 1st draft.

Heute haben wir die Hausaufgabe besprochen, dann ein paar Redewendungen gelernt und dann unsere Ausprache geübt.  Danach haben wir miteinander über unsere Familie gesprochen, und dann Reflexivverben gelernt.

Hausaufgabe für heute:

• Lesen Sie Seite 323 und 324.  Section 3, “verbs of personal care and hygiene“
• Seite 325 im Buch.  Section 5, “definite article with parts of the body,” Übung 6 (1-6) und Übung 7 (1-7).  You can just write out the exercises, even though is states that you work with a partner.
• Hören Sie dieses Podcast zu:  Slow German- “Das R”

Bringen Sie die schriftliche Hausaufgabe am Montag und wir sehen uns dann.

Schönes Wochenende!

Heute haben wir einige Bilder aus der Schweiz angeschaut und haben die Wanderwege in der Schweiz besprochen.  Gelbe Schilder bedeuten: das ist ein einfacher Wanderweg (hiking path).  Rotweiße Schilder bedeuten:  das ist ein schwieriger Bergweg (mountain path).  Aber manchmal sind die Wanderwege noch schwierig, finde ich!  Es hängt davon ab, wie fit man ist.

Wenn Sie mehr schöne Bilder sehen wollen, können Sie diese Gruppe bei Flickr.com besuchen: die schweizer Wanderwegsmarkierung.

Das Bild da auf der linken Seite ist mein Bild.  Ich habe das Foto im Berner Oberland gemacht.  Der Berg da ist die Jungfrau- so ein schöner Berg!

Hausaufgabe für heute:

• Die Sprachen in der Schweiz: (Audio file)  Hören Sie zu und schreiben Sie auf, genau was Sie hören.  Sie sollen eine Transkription machen, und morgen werde ich ein paar Fragen darüber für Sie haben.
• Seite 324-5 im Textbuch.  Übung 4 “Reflexive verbs in German vs. English.” Lesen Sie die Sätze, die Information, and übersetzen Sie die fünf Satzpaare auf Seite 325.

Morgen besprechen wir das im Unterricht.

Hallo Leute:  hier sind die Links von den Videos von gestern

• Swiss Tourism Advertisement- der Chef ist auf Urlaub
• Ein Schweizer vermisst die Schweiz
• Nimm mich mit nach Zürich!- das Zürichlied
• SF bi de Lüt “Heimspiel”- the best Swiss game show of all time.  If you would like to subscribe to watch this show in iTunes or on your mp3 player, you need this feed:

1. http://feeds.sf.tv/podcast/sfbideluet

Heute haben wir ein bisschen mehr über die Schweiz gelernt, dann neue Vokabeln und endlich haben Sie mit einem Partner ein kurzes Gespräch geschrieben.  Morgen werden Sie dieses Gespräch im Unterricht vorlesen und aufführen- mit Gefühl!

Hausaufgabe für heute Abend:

• Handout on Reflexive Verbs- Lesen Sie es durch.  Morgen lernen wir, wie man Reflexivverben benutzt.

Wann kommt das nächste Quiz?  Wahrscheinlich am Montag.

Bis dann!

Heute haben wir die Wiederholung gemacht. Hier ist das Lösungsblatt dazu:

• Lösungsblatt zum Kapitel 8

Achtung!  Hot tip for your weekend studying:  make sure that you’ve read through the Lesestück and understand it, especially the idea of Ganztagschulen (p. 282 and in text).  You’ll also be reading the Land und Leute sections for your workbook, so make sure to pay special attention to the idea of Mutterschutzurlaub (p. 291).  Be able to explain both of these terms in English.

Hoffentlich sehen wir uns heute Abend beim Stammtisch!  Wenn nicht,

ein schönes Wochenende wünsche ich Ihnen!

Heute habe ich Ihnen Ihre Aufsätze zurückgegeben und wir haben sie besprochen.  Der zweite Entwurf ist am Montag fällig.  Was ist auch am Montag fällig?  Die Arbeitshefte. Vergessen Sie das bitte nicht.

Wir haben heute ein Hörspiel gespielt und dann haben wir die Ordinalzahlen und die Genitivpräpositionen gelernt.  Morgen haben wir eine Wiederholung des Kapitels, dann kommt das Wochenende!

Hausaufgabe:

• If you haven’t yet, read through the Lesestück, as well as the Land und Leute sections in your textbook in chapter 8.  They have to do with cultural aspects of German life which relate to professions and working.
• Work on your workbook and get a nice chunk done before Monday morning.
• Work on revising your Aufsatz.  If you would like me to proofread it, or if you have specific questions about how to express something, I will look at it after class tomorrow.

Read the rest of this entry »

Hier ist der Text dazu:

Sehen Sie einen Berg?  Oder Ihre nächste Herausforderung?

Sehen Sie Kontainer?  Oder einen riesigen Zauberwürfel?

Sehen Sie eine Straße?  Oder tausend Wege Neues zu entdecken?

Heute haben wir die Adjektivendungen nochmal geübt.  Ich habe Ihnen ein Handout darüber gegeben und wir haben viele Übungen durchgemacht.

Der Aufsatz war heute fällig.  Ich hoffe, dass ich sie Ihnen morgen zurückgeben kann.  Der zweite Entwurf wird wahrscheinlich am Montag fällig sein.  Morgen lernen wire ein bisschen mehr über Genitiv und Ordinalzahlen, dann am Freitag haben wir eine Wiederholung des Kapitels.

Hausaufgabe für heute Abend:

Bitte drucken Sie die folgenden Seiten aus und bringen sie morgen zum Unterricht.

• Arbeitsblatt
• diese Fragen beantworten

Bis morgen!

Read the rest of this entry »

Heute war schön, oder?  Wir haben Quiz 5 gemacht und dann habe ich Ihnen ein Kinderbuch vorgelesen.  Sie haben viel in den letzen Tagen gelernt, und ich wollte im Unterricht ein bisschen Spaß haben.  Danach haben wir ein Video-Podcast angeschaut.  Dieses Podcast heißt “Hin und Weg:  das Reisemagazin.”  In den letzen paar Minuten haben wir ein Teil des Lesestücks gelesen, aber morgen machen wir weiter damit.

Hausaufgabe:

• Handout über Genitiv- Bitte lesen Sie es durch.  Es wird hilfreich, wenn Sie den Aufsatz schreiben.

Morgen ist der erste Entwurf des Aufsatzes fällig. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg damit und wir sehen uns morgen wieder.

Bis dann!

Read the rest of this entry »